WHAT — ما هيالجملة الموصولة(relative clause) = جملة فرعية تُضاف بعد اسم لتُعطيه معلومة إضافية. تبدأ دائماً بـ ضمير موصول(relative pronoun).
النوع الأول — التعريفية: تُحدّد الاسم وتُعرّفه. بلا فاصلة. بدونها المعنى يضيع. The student who studies daily passes. — "who studies daily" تُعرّف أيّ طالب نقصد.
WHY — ليش تهمّك في الـ IELTS
في معيار Grammatical Range & Accuracy (GRA)، وصف الممتحنين الرسمي لـ Band 7 يقول: "uses a variety of complex structures with some flexibility and accuracy." الجملة الموصولة هي أكثر بنية معقّدة يبحث عنها الممتحن في الكتابة والكلام.
HOW — متى تستخدم who / which / that
١) who — للأشخاص فقط: the teacher who explained it
٢) which — للأشياء والأفكار: the report which was published
٣) that — للأشخاص والأشياء في الجمل التعريفية فقط (بديل غير رسمي): the plan that worked
قبل ✗ — جملتان منفصلتانThe engineer designed the bridge. He won an award.
بعد ✓ — جملة موصولة تعريفيةThe engineer who designed the bridge won an award.
👨🏫 ملاحظة الممتحن
"The engineer who…" يُظهر للممتحن ثلاثة أشياء في آنٍ واحد: ١) تحكّم في بنية الجملة المعقّدة، ٢) استخدام صحيح لـ who مع أشخاص، ٣) حدود جملة نظيفة. هذه نقاط GRA و CC معاً.
تمرين تعرّف (D1): اختر الضمير الصحيح
أيّها صحيح لهذه الجملة؟ The company ___ launched the app became famous.
تمرين دمج (D2): ادمج الجملتين باستخدام who أو which
اختر الجملة المدموجة الصحيحة: المعطى: The student passed the exam. She prepared for six months.
٢ · النوع الثاني
الجملة الموصولة غير التعريفية (Non-defining) — الفاصلة إلزامية
WHAT — الفرق الجوهري
النوع الثاني يُضيف معلومة إضافية عن الاسم — لكن الاسم معرّف أصلاً بدونها. احذف الجملة الموصولة والمعنى الأساسي يبقى سليماً.
القاعدة الذهبية: فاصلتان — قبلها وبعدها. ويُستخدم which أو who فقط — ليس that.
WHY — قيمتها في الـ IELTS
التحكّم بالفاصلة في الجمل الموصولة هو أحد أصعب علامات الترقيم في اللغة الإنجليزية — الممتحن يعرف هذا. كتابة غير التعريفية بفاصلتين صحيحتين = دليل واضح على سيطرة متقدّمة تستحق Band 7.
قبل ✗ — بلا فاصلة (تصبح تعريفية — تغيير في المعنى)My city which is growing fast needs more schools.
بعد ✓ — فاصلتان تُثبتان أنها غير تعريفيةMy city, which is growing fast, needs more schools.
👨🏫 ملاحظة الممتحن
"My city needs more schools" — المعنى الأساسي تام. "which is growing fast" إضافة. الفاصلتان تقولان للممتحن: هذا الطالب يعرف الفرق بين النوعين — وهذا نادر على مستوى Band 6 وما دون.
⚠️ أكثر أخطاء هذا النوع شيوعاً: استخدام that بدل which
في الجمل غير التعريفية: ✗ My city, that is growing fast, needs more schools.
هذا خطأ نحوي. that لا يُستخدم أبداً بعد الفاصلة في الجمل الموصولة. الصحيح دائماً which للأشياء و who للأشخاص.
تمرين تعرّف (D1): تعريفية أم غير تعريفية؟
أيّها غير تعريفية (non-defining) ومكتوبة بشكل صحيح؟
تمرين الفاصلة (D3): أين توضع الفاصلتان؟
اختر الجملة التي أضافت الفاصلتين في مكانهما الصحيح: الأساس: Dubai which has grown rapidly is now a global city.
٣ · whose وحروف الجر
الملكية (whose) + الحروف الرسمية (for which / about which)
WHAT — whosewhose = "الذي/التي له/لها" — يدلّ على الملكية، للأشخاص والأشياء على حدٍّ سواء.
الصيغة: Noun + whose + Noun + …
مثال: The student whose essay impressed the examiner scored Band 8.
(= مقالة الطالب أعجبت الممتحن)
WHAT — حروف الجر في الكتابة الأكاديمية الرسمية
في الأسلوب الأكاديمي الرسمي، حرف الجر يأتي قبل الضمير الموصول، وليس في نهاية الجملة:
غير رسمي: the issue that we are concerned about
رسمي أكاديمي: the issue about which we are concerned
أمثلة شائعة في الـ IELTS: the company for which she works | the reason for which it failed
عادي ✗ (غير رسمي — يُفقدك نقاط في Task 2)The researcher who his study changed policies received funding.
أكاديمي ✓ (whose + for which)The researcher whose study changed policies worked for an institution for which funding was guaranteed.
👨🏫 ملاحظة الممتحن
whose وحروف الجر الرسمية هي علامات Band 7.5+ في الكتابة. استخدامها الصحيح في Task 2 يُثبت سيطرة نحوية تتجاوز ما يتوقعه الممتحن من أغلب المتقدّمين.
تمرين ملء الفراغ (D4): whose أم حرف الجر؟
أيّها يكمل الجملة بشكل صحيح؟ The city ___ infrastructure has improved attracted more investment.
تمرين تحويل إلى الرسمي (D5): اختر الصيغة الأكاديمية
أيّ الجملتين أكاديمية رسمية مناسبة لـ Task 2؟
٤ · فخّ الضمير المزدوج ⚠️
فخّ الضمير المزدوج — Resumptive Pronoun Trap
⚠️ هذا الخطأ رقم ١ للناطقين بالعربية في الجمل الموصولة
في العربي نقول: "الرجل الذي رأيتُه" — نحتفظ بضمير "هـ" بعد الفعل. هذا صحيح تماماً في العربية.
لكن في الإنجليزي: بعد الضمير الموصول، يُحذف الضمير المكرّر كلياً — لأن الضمير الموصول يحلّ محلّه.
✗ the man who I saw him → الضمير "him" مكرّر = خطأ
✓ the man who I saw → حُذف "him" لأن "who" يحلّ محلّه
WHY — أثره على الدرجة
هذا الخطأ يُصنَّف خطأ أساسي في GRA لأنه يُنتج جملة بضمير مكرّر (double reference). إصلاحه وحده يرفع دقّة الجملة الموصولة من مستوى Band 5 إلى Band 6.5+.
HOW — القاعدة بسيطة جداً
الضمير الموصول (who / which / that) يُغني عن الضمير الذي بعد الفعل. احذفه دائماً:
✗ the book which I read it → ✓ the book which I read
✗ the plan that they rejected it → ✓ the plan that they rejected
✗ the professor who she admired him → ✓ the professor who she admired
قبل ✗ — ضمير مزدوج (تأثير العربية)The policy which the government introduced it failed to reduce emissions.
بعد ✓ — حُذف "it"The policy which the government introduced failed to reduce emissions.
👨🏫 ملاحظة الممتحن
هذا الخطأ مو خطأ شخصي — هو تداخل عربي مباشر. كل طلابي من الخليج يمرّون فيه. لكن الممتحن لا يعرف سببه — يراه فقط كخطأ في GRA. لهذا نتخلّص منه هنا قبل الامتحان.
تمرين اكتشاف الخطأ (D1): أيّها يحتوي على ضمير مزدوج؟
أيّها خطأ بسبب الضمير المزدوج؟
تمرين إصلاح الضمير (D2): أصلح الجملة
أيّ الجملتين إصلاح صحيح؟ الخاطئة: The research that he conducted it last year won an award.
تمرين الاختيار (D3): اختر بين whose وإصلاح الضمير
أيّها صحيح؟ The manager ___ team achieved the target received a bonus.
٥ · أنتجها بنفسك — FREE
الآن دورك: اكتب ٣ جمل موصولة من عندك
المطلوب ٣ جمل مستقلة — كل واحدة تُثبت مهارة مختلفة:
١) جملة موصولة تعريفية (بلا فاصلة) باستخدام who أو which أو that — موضوع: التعليم أو التكنولوجيا.
٢) جملة موصولة غير تعريفية (بفاصلتين) باستخدام who أو which — موضوع: مدينتك أو بلدك.
٣) جملة تستخدم whose — موضوع: شخص أو مؤسسة.
نماذج الممتحن:
١) The professor who developed this curriculum has taught at three universities.
٢) My country, which has invested heavily in education, is producing more graduates each year.
٣) The researcher whose findings challenged the theory received international recognition.
قيّم كتابتك (التصحيح الذاتي مهارة Band 7):
✓ · اختبار الإتقان — بوابة 80%
أثبت أنك أتقنت — لن يُفتح الدرس التالي قبل 80%
٨ أسئلة. منها سؤالان 🔁 مراجعة من دروس سابقة (الجمل المعقّدة من المرحلة 1) — لأننا نبني فوق ما تعلّمناه، ولا ننسى.
